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	<title>Comments on: Forderungskatalog des Bildungsstreik in Erfurt</title>
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		<title>By: Foster Annino</title>
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		<dc:creator>Foster Annino</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Dec 2010 04:41:07 +0000</pubDate>
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		<content:encoded><![CDATA[<p>This page appears to get a good ammount of visitors. How do you advertise it? It gives a nice unique twist on things. I guess having something real or substantial to talk about is the most important thing.</p>
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		<title>By: Sonderrolle in der Gesellschaft: Die Studierenden?! &#124; Erfurtblog</title>
		<link>http://www.unsereunis.de/erfurt/forderungskatalog-des-bildungsstreik-in-erfurt/comment-page-1/#comment-972</link>
		<dc:creator>Sonderrolle in der Gesellschaft: Die Studierenden?! &#124; Erfurtblog</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Nov 2009 11:12:33 +0000</pubDate>
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		<description>[...] in der Schule zu lernen, sich zu bilden und gebildet zu werden, werden früh gelegt. Viele der  Forderungen der Erfurter Bildungsstreiker  sind daher [...]</description>
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		<title>By: mini</title>
		<link>http://www.unsereunis.de/erfurt/forderungskatalog-des-bildungsstreik-in-erfurt/comment-page-1/#comment-823</link>
		<dc:creator>mini</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Nov 2009 12:45:42 +0000</pubDate>
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		<description>Toll, dass ihr so schnell einen Forderungskatalog zusammengebracht habt. Wir in München werden nächste Woche einen vorlegen. Weiter so! Ich finde die Forderungen gut, bei manchen ist Dikussionsbedarf, trotzdem lieber hoch ansetzen. Wir werden uns eh in der Mitte treffen müssen.
Liebste Grüße! Solidarität aus München :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Toll, dass ihr so schnell einen Forderungskatalog zusammengebracht habt. Wir in München werden nächste Woche einen vorlegen. Weiter so! Ich finde die Forderungen gut, bei manchen ist Dikussionsbedarf, trotzdem lieber hoch ansetzen. Wir werden uns eh in der Mitte treffen müssen.<br />
Liebste Grüße! Solidarität aus München <img src='http://www.unsereunis.de/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
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